Mahasiswa PGMI: Indah Dwi Cahyani ajak siswa SDN 181 Palembang Belajar Bangun Datar dengan Cara Seru


Queennews.id – Sebagai mahasiswa semester 2 Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI), saya mendapatkan kesempatan berharga untuk merasakan langsung pengalaman mengajar di lapangan.
Pada hari Jumat, 18 April 2025 pukul 08.00 WIB, saya berkesempatan mengajar siswa kelas 5 di SDN 181 Palembang.
Ini adalah pengalaman pertama saya mengajar di depan kelas secara langsung, dan momen tersebut akan selalu saya kenang sebagai salah satu pengalaman paling menyenangkan dalam perjalanan saya menjadi calon guru.
Kegiatan dimulai dengan sesi perkenalan. Saya mengajak seluruh siswa untuk memperkenalkan diri secara singkat.
Suasana kelas yang awalnya canggung perlahan mencair berkat kegiatan ice breaking yang saya pandu. Anak-anak tertawa, saling menyapa, dan mulai antusias mengikuti kegiatan pembelajaran.
Setelah itu, saya mulai masuk ke inti pelajaran hari itu, yaitu materi tentang luas daerah bangun datar. Saya menjelaskan secara rinci mengenai berbagai jenis bangun datar seperti segitiga, persegi, persegi panjang, jajar genjang, trapesium, dan belah ketupat.

Untuk memperjelas pemahaman mereka, saya menuliskan tiga contoh soal di papan tulis. Saya memberikan kesempatan kepada siswa yang ingin mencoba menjawab dengan mengangkat tangan terlebih dahulu.
Ternyata, banyak dari mereka yang antusias ingin mencoba menjawab. Hal ini membuat saya merasa sangat senang karena mereka menunjukkan semangat belajar yang tinggi.
Kegiatan selanjutnya, saya membagikan LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) kepada seluruh siswa untuk dikerjakan. LKPD ini berisi soal-soal yang berkaitan dengan materi yang baru saja kami pelajari.
Suasana kelas menjadi tenang karena semua siswa fokus mengerjakan tugas mereka. Setelah selesai, LKPD dikumpulkan dan kami menutup kegiatan dengan sesi foto bersama sebagai dokumentasi.
Hari itu bukan hanya menjadi ajang belajar bagi para siswa, tetapi juga menjadi ajang belajar yang sangat berharga bagi saya pribadi.
Saya belajar bagaimana membangun komunikasi dengan siswa, mengelola kelas, dan menyampaikan materi dengan cara yang menyenangkan. Semoga pengalaman ini menjadi bekal untuk saya menjadi guru yang lebih baik di masa depan.
Oleh: Indah Dwi Cahyani
